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Plan de sobriété énergétique

Contribuez à l'élaboration du plan de sobriété énergétique de l'université

Étape 4 sur 4
Mise en œuvre du plan de sobriété énergétique 01/01/2023 - ?
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Changements sur "Créer des circulations couvertes entre les bâtiments"

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  • +["
    • Passer d'un bâtiment à un autre nécessite des ouvertures de portes et donc des déperditions de chaleur qui sont multipliées par le nombre de personnes ayant à le faire (étudiants et personnels)

    Créer des passages abrités (et isolés) entre bâtiments permettrait de réduire ces pertes d'énergie.

    Sur le campus 1 il y a un \"cas d'école\" qui ne demande pas de gros travaux c'est le passage entre le bâtiment de Droit et l'Annexe Droit (quelques mètres ouverts à tous les vents)

    Mais bien sûr ce serait utile d'avoir des passages entre \"Droit et Lettres\" ou bien entre \"Sciences 1er cycle et Lettres\" ou \"Sciences 1er cycle et Sciences A\" ou encore \"Sciences E et la MLI\".
    J'utilise ici la dénomination des bâtiments reconnue par le Ministère faute d'homogénéisation des noms des salles et des bâtiments.

    Accessoirement, il pleut en Normandie et ces communications seraient un élément de confort appréciable.


    "]
  • +["<ul><li>Passer d'un bâtiment à un autre nécessite des ouvertures de portes et donc des déperditions de chaleur qui sont multipliées par le nombre de personnes ayant à le faire (étudiants et personnels)</li></ul><p>Créer des passages abrités (et isolés) entre bâtiments permettrait de réduire ces pertes d'énergie.</p><p>Sur le campus 1 il y a un \"cas d'école\" qui ne demande pas de gros travaux c'est le passage entre le bâtiment de Droit et l'Annexe Droit (quelques mètres ouverts à tous les vents)</p><p>Mais bien sûr ce serait utile d'avoir des passages entre \"Droit et Lettres\" ou bien entre \"Sciences 1er cycle et Lettres\" ou \"Sciences 1er cycle et Sciences A\" ou encore \"Sciences E et la MLI\". <br><em>J'utilise ici la dénomination des bâtiments reconnue par le Ministère faute d'homogénéisation des noms des salles et des bâtiments. <br></em></p><p>Accessoirement, il pleut en Normandie et ces communications seraient un élément de confort appréciable.</p><p><br></p>"]
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Créer des passages abrités (et isolés) entre bâtiments permettrait de réduire ces pertes d'énergie.

Sur le campus 1 il y a un \"cas d'école\" qui ne demande pas de gros travaux c'est le passage entre le bâtiment de Droit et l'Annexe Droit (quelques mètres ouverts à tous les vents)

Mais bien sûr ce serait utile d'avoir des passages entre \"Droit et Lettres\" ou bien entre \"Sciences 1er cycle et Lettres\" ou \"Sciences 1er cycle et Sciences A\" ou encore \"Sciences E et la MLI\".
J'utilise ici la dénomination des bâtiments reconnue par le Ministère faute d'homogénéisation des noms des salles et des bâtiments.

Accessoirement, il pleut en Normandie et ces communications seraient un élément de confort appréciable.


"]
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  • +["
    • Passer d'un bâtiment à un autre nécessite des ouvertures de portes et donc des déperditions de chaleur qui sont multipliées par le nombre de personnes ayant à le faire (étudiants et personnels)

    Créer des passages abrités (et isolés) entre bâtiments permettrait de réduire ces pertes d'énergie.

    Sur le campus 1 il y a un \"cas d'école\" qui ne demande pas de gros travaux c'est le passage entre le bâtiment de Droit et l'Annexe Droit (quelques mètres ouverts à tous les vents)

    Mais bien sûr ce serait utile d'avoir des passages entre \"Droit et Lettres\" ou bien entre \"Sciences 1er cycle et Lettres\" ou \"Sciences 1er cycle et Sciences A\" ou encore \"Sciences E et la MLI\".
    J'utilise ici la dénomination des bâtiments reconnue par le Ministère faute d'homogénéisation des noms des salles et des bâtiments.

    Accessoirement, il pleut en Normandie et ces communications seraient un élément de confort appréciable.


    "]
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  • +["<ul><li>Passer d'un bâtiment à un autre nécessite des ouvertures de portes et donc des déperditions de chaleur qui sont multipliées par le nombre de personnes ayant à le faire (étudiants et personnels)</li></ul><p>Créer des passages abrités (et isolés) entre bâtiments permettrait de réduire ces pertes d'énergie.</p><p>Sur le campus 1 il y a un \"cas d'école\" qui ne demande pas de gros travaux c'est le passage entre le bâtiment de Droit et l'Annexe Droit (quelques mètres ouverts à tous les vents)</p><p>Mais bien sûr ce serait utile d'avoir des passages entre \"Droit et Lettres\" ou bien entre \"Sciences 1er cycle et Lettres\" ou \"Sciences 1er cycle et Sciences A\" ou encore \"Sciences E et la MLI\". <br><em>J'utilise ici la dénomination des bâtiments reconnue par le Ministère faute d'homogénéisation des noms des salles et des bâtiments. <br></em></p><p>Accessoirement, il pleut en Normandie et ces communications seraient un élément de confort appréciable.</p><p><br></p>"]
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Avatar: Jean-Paul Robin Jean-Paul Robin
Version créée le 14/10/2022 11:31