Budget participatif étudiant 2022 - 2023
Étudiants : proposez, votez, nous réalisons !
Mise en œuvre et suivi des projets retenus
2023-04-10 - 2024-04-09
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1. Contexte :Mise en place d'un espace de pause en plein air entre le PFRS et le ru du campus 4....
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1. Contexte :Tout le monde tourne au café mais on oublie de s'hydrater correctement ce qui est...
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1. Contexte :Mise en place d'un parc de street workout (musculation) au campus 2, ouvert à tous,...
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1. Contexte :Si des démarches ont été faites sur le campus pour lutter contre la précarité...
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Contexte : nous souhaitons mettre en place un jardin collaboratif sur un terrain actuellement non...
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Installation de casiers à pièce afin que les étudiants puissent laisser leurs affaires pendant...
Accepted
1. Contexte : Des micro-ondes sont mis à disposition pour réchauffer les repas proposés par le...
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Constat : Au campus 2, l'UFR Sciences est magnifique mais les autres bâtiments des étudiants en...
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Des personnes éprouvent des difficultés à poursuivre leurs loisirs. Nous souhaitons proposer un...
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1. Contexte :Il y a peu d'espaces de convivialité extérieurs où l'on puisse s'assoir, discuter et...
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Dans un but de prévention notamment lors des soirées étudiantes, je propose de distribuer...
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1. Contexte :Sur l'IFSI/IFAS, il n'y a pas d'endroit précis pour s'asseoir, ou se restaurer à...
Accepted
Afin de permettre à chaque étudiant de pouvoir étudier dans le calme, je propose de mettre en...
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Une salle de musique au campus 1 avec divers instruments d'occasion serait la bienvenue au sein...
Accepted
Je propose d’installer des casiers de recharge de téléphone sécurisé afin que chaque étudiant...
Accepted
1. Contexte :Campus 2 : mise en place de location de sets de Spikeball (sport avec le trampoline...
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1. Contexte:L'odeur de tabac à chaque entrée de bâtiment devient insupportable, en particulier...
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La BU médecine est équipée de pod à sieste. Je propose l'installation de pod similaire au BU...
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Avec les nouveaux travaux sur le campus 1 regorge de marche mais qui n’ont pas la chance d’être...
